«Διαθεματικές Γλωσσικές Δραστηριότητες»/ψηφιακό βιβλίο.

Το ψηφιακό βιβλίο «Διαθεματικές Γλωσσικές Δραστηριότητες» περιλαμβάνει καινοτόμες διδακτικές προσεγγίσεις 100 νηπιαγωγών του Ν. Λασιθίου. Το βιβλίο είναι αποτέλεσμα του σεμιναρίου «Μεταγλωσσική ανάπτυξη νηπίων: Διδακτικές παρεμβάσεις» που πραγματοποιήθηκε στον Νομό Λασιθίου τον Οκτώβριο του σχολικού έτους 2012-2013 από τη Σχολική Σύμβουλο της 68ης Περιφέρειας Προσχολικής Αγωγής. 

Κλικ στην εικόνα για να ξεφυλλίσετε το βιβλίο.

Κλικ εδώ για να κατεβάσετε το βιβλίο.

Γραμματική διδασκαλία (1924).

Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ

ΠΡΩΤΩΝ ΤΑΞΕΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΕΚΔΟΣΙΣ 2

ΑΘΗΝΑΙ 1924

ΠΗΓΗ: Ι.Ν.Σ./Α.Π.Θ.

Ένα διαφορετικό Αλφαβητάρι: Το Αλφαβητάρι του Μουσείου Μπενάκη.

Κάνε κλικ εδώ ή στην εικόνα για να διαβάσεις ένα διαφορετικό Αλφαβητάρι της Ελένης Γερουλάνου. 

Για να κατεβάσεις το βιβλίο στον Η/Υ σου...

Ενότητα 1: Ταξιδεύοντας με ελέφαντα

Τι θα μάθουμε:

• Πώς περιγράφουμε μια ιστορία.
• Πώς μιλάμε για το χτες, το σήμερα, το αύριο.
• Πώς φτιάχνουμε την περίληψη μιας ιστορίας.

Το ταξίδι του Φιλέα Φόγκ όπως περιγράφεται στο μυθιστόρημα.

• αφοπλιστική αυτοπεποίθηση:

η αυτοπεποίθηση (εμπιστοσύνη κάποιου στον εαυτό του) που δείχνει κάποιος ότι θα καταφέρει αυτό που έχει αναλάβει και δεν επιτρέπει στους άλλους να τον αμφισβητήσουν (αφοπλίζω [κυριολ.] = αφαιρώ τα όπλα).

• πασούμια (τουρκ. basmak): 

παντόφλα με τακούνι (συνήθως γυναικείο.

• υποζύγιο (αρχ. ὑποζύγιον / υπό + ζυγός): 

ζώο (γαϊδούρι, μουλάρι κ.ά.) το οποίο χρησιμοποιείται για βαριές εργασίες (τη μεταφορά ή το τράβηγμα οχημάτων). 

- Φορτώθηκα σαν υποζύγιο. 

• ευκαταφρόνητο: 

κάτι που θεωρείται ασήμαντο, ανάξιο λόγου.

• κατεργάρης (<κωπηλάτης σε κάτεργο):

(θηλ. κατεργάρα / πληθ. κατεργαραίοι) 

άνθρωπος που με μικροαπάτες ή διάφορα τεχνάσματα προσπαθεί να πετύχει κάτι, ο πονηρός, ο πανούργος.

- Μεταξύ κατεργαραίων ειλικρίνεια.

- Κάθε κατεργάρης στον πάγκο του.

• μη στάξει και μη βρέξει: 

φράση που σημαίνει ότι προσέχω κάποιον/κάτι υπερβολικά. Προέρχεται από τον Μεσαίωνα (476-1492) όταν οι τιμωρίες ήταν πολύ σκληρές ακόμη και για μικρές παραβάσεις.

Στην Κορώνη (παραλιακή κωμόπολη του Νομού Μεσσηνίας), την εποχή που την κατείχαν οι Φράγκοι, ένας φτωχός καμπανοκρούστης άργησε να χτυπήσει την καμπάνα της πόλης. Η τιμωρία του ήταν να πεταχτεί από το καμπαναριό.

Υπήρχε ακόμη η τιμωρία της «καρέκλας». Ο καταδικασμένος δένονταν σε μια καρέκλα και βυθίζονταν τρεις φορές σε ποτάμι ή στέρνα (χτιστή κατασκευή για την αποθήκευση υγρών). Όταν τον άφηναν να φύγει του έδιναν στο χέρι τα βρεγμένα του ρούχα και τον διέταζαν να τα μεταφέρει σπίτι του χωρίς να τα αφήσει μα στάξουν στο δρόμο!!! 

• "Χρυσό τον πληρώνουμε αυτόν τον ελέφαντα¨:

με τη φράση ¨πληρώνουμε κάτι χρυσό¨ εννοούμε ότι πληρώνουμε κάτι πολύ ακριβά, περισσότερο από την πραγματική του αξία. 

Κάνε κλικ στις εικόνες για να γνωρίσεις τον Ιούλιο Βερν και το έργο του ¨Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες¨. 

Κάνε κλικ εδώ ή στην εικόνα για να διαβάσεις το βιβλίο.

Κλικ εδώ για να κάνει και εσύ το ταξίδι του Φιλέα Φόγκ όχι σε 80 ημέρες αλλά σε 80 δευτερόλεπτα!!!

Οι ταξιδιώτες του αποσπάσματος που διάβασες βρίσκονται στην Ινδία και το μέσο μεταφοράς που βρίσκουν είναι ο ελέφαντας. Κάνε κλικ στις εικόνες που ακολουθούν για να μάθεις περισσότερα για την Ινδία και τον ελέφαντα. 

Κάνε κλικ εδώ για να δεις τι πρέπει να προσέξεις όταν διηγείσε μια ιστορία.

Όπως διάβασες για να δείξουμε το χρόνο σε μια ιστορία χρησιμοποιούμε:

α) Τους χρόνους των ρημάτων.

β) Χρονικά επιρρήματα: νωρίτερα, πέρυσι, ύστερα κ.λπ.

γ) Ουσιαστικά με σημασία επιρρήματος: το μεσημέρι, το φθινόπωρο, τη Δευτέρα κ.λπ.

δ) Χρονικές προτάσεις: Όταν ξεκινήσαμε…, Μόλις φύγαμε…

ε) Φράσεις με προθέσεις: κατά το μεσημέρι, από νωρίς  

• Κάνε κλικ εδώ για τους χρόνους των ρημάτων.

• Χρονικά επιρρήματα... Θυμήσου...

• Χρονικές προτάσεις:

• Προθέσεις: 

Οι προθέσεις είναι οι μικρές άκλιτες λέξεις που μπαίνουν μπροστά από ουσιαστικά, επίθετα, αντωνυμίες, μετοχές ή επιρρήματα και δηλώνουν χρόνο, τόπο, τρόπο, προέλευση, αιτία κ.ά. Ορισμένες προθέσεις χρησιμοποιούνται και στην παραγωγή/σύνθεση λέξεων. 

Οι προθέσεις στη γλώσσα μας είναι:

αντί, από, για, δίχως, εναντίον, εξαιτίας, έως, ίσαμε, κατά, λόγω, με, μετά, μεταξύ, μέχρι, παρά, πριν, προς, σαν, σε, χωρίς, ως

Χρησιμοποιούμε επίσης προθέσεις που προέρχονται από παλαιότερες μορφές της ελληνικής γλώσσας. Τις προθέσεις αυτές τις ονομάζουμε λόγιες προθέσεις και τις χρησιμοποιούμε συνήθως σε σύνθετες λέξεις και στερεότυπες εκφράσεις (προ Χριστού, προ-βάδισμα, εκ-γενετής). 

Λόγιες προθέσεις:

δια, εκ, επί, εν, περί, προ, υπέρ, υπό, ανά

Κάνε κλικ εδώ για να δεις

τι πρέπει να προσέξεις 

όταν γράφεις μια περίληψη. 

Βασική Γραμματική της Ελληνικής

Ο ΜΕΓΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ-ΚΛΑΣΙΚΑ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΑ

Ο Μέγας Αλέξανδρος, ο μεγαλύτερος στρατηλάτης όλων των εποχών σε κλασικά εικονογραφημένα!

κάνε κλικ εδώ

ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΟ Α΄ ΤΑΞΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ1971 ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΜΑΣ ΧΡΟΝΙΑ!

ΚΑΝΕ ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Αναγνωστικό Α΄ Δημοτικού - 1971

Κάνε κλικ εδώ ή στην εικόνα για να ξεφυλλίσεις το ¨Αλφαβητάριο¨ που διδάχθηκε από το 1956 έως το 1974. 

Φυσική Ιστορία Ε΄ Δημοτικού - Νικόλαου Δημητροκάλλη/1969

Κάνε κλικ εδώ ή στην εικόνα για να ξεφυλλίσεις το βιβλίο. 

ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΟ Β΄ΤΑΞΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 1948

ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΛΙΑ

ΚΑΝΕ ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Γλώσσα Ε΄ / Ενότητα 7 (σχολικό βιβλίο)

Νεοελληνική Γραμματική / Μανόλη Τριανταφυλλίδη

Μίγματα (βιβλίο μαθητή)

Υπόγειες διαδρομές (σχολικό βιβλίο)

Αναγνωστικό ΣΤ΄ Δημοτικού - Ζήση (1943)

Κάνε κλικ εδώ ή στην εικόνα για να ξεφυλλίσεις το βιβλίο.

Βιβλίο Φυσικής Ε΄: Ενότητα 1 - Υλικά σώματα

Αναγνωστικό ΣΤ΄ Δημοτικού - 1952

Κάνε κλικ εδώ ή στην εικόνα για να ξεφυλλίσεις το βιβλίο.

Αναγνωστικό Ε΄ Δημοτικού - 1966

Κάνε κλικ εδώ ή στην εικόνα για να ξεφυλλίσεις το βιβλίο.

Αναγνωστικό ΣΤ΄ Δημοτικού - Κοντογιάννη 1939

Κάνε κλικ εδώ ή στην εικόνα για να ξεφυλλίσεις το βιβλίο.

Αναγνωστικό - Μέγα- Δ΄ Δημοτικού 1946

Κάνε κλικ εδώ ή στην εικόνα για να ξεφυλλίσεις το βιβλίο.